У Ульяны сегодня был первый настоящий концерт. Две пьесы играла.
Учительница попросила сыграть перед подготовишками.
Уля шла спокойная и уверенная. Хотела играть наизусть. А потом увиделаю юных слушателей. Разволновалась. Стала играть по нотам.
Но я рада, что приглашают. Это важный опыт.

Click to view

На 8 марта Уле подарили журнал «Музична школа» для начинающих http://www.allegro.com.ua/goods_muzychna-shkola-10.htm" target="_blank ( Read more... )

«Есть такой сборник, называется «Для детей, которые начинают играть на скрипке». И в нем первая песенка «Петушок», которая состоит всего из четырех нот. Так вот этот «Петушок» будет сыгран с аккомпанементом. Петушок может попадать в разные состояния, он может любить, тогда это сыграется на другой струне. Он может расплакаться - будет другой ( Read more... )

Музыкальное
Два дня Уля приболевшая.
Капризность повышенна.
Думала, раз мы дома - хорошо позанимаемся музыкой и математикой.
Ага! Два раза.
При попытке намека на занятие Уля становилась капризной.
Ладно. Бог с тобой, золотая рыбка.
Просто слушали музыку.
Ноябрь Чайковского - ведь сегодня последний день осени.
Декабрь Чайковского - то, что будет ( Read more... )

Седьмое музыкальное занятие
(22 или 23 ноября 2010) Вроде надо позаниматься с Улей музыкой, а настроения нет ( Read more... )

18 ноября 2010 г.
Свободный музыкальный полет
Уля взяла металлофон и часа пол на нем играла.

19 ноября 2010 г.

Шестое занятие( музыкальные игры )

Игра-самоделака "Длительности"
Дня два назад сделали игру на длительности.
Пока не играли.
Мне показалось важным, чтобы Уля сама разрезала целую на половину, половину еще на половину, половину половины еще наполовину.
Вот как выглядит игра не разрезанная.


( Read more... )

14 ноября 2010 года
 Занятие пятое12 ноября у Ули было очередное занятие в музыкальной академии. С занятия она принесла распечатку с длительностями нот. Намек понят :) пора приступать к ритму ( Read more... )

Занятие четвертое.
Долго колебалась (часа два :) ), какую ноту отрабатывать следующую - соль или ре.
Соль - легче на слух будет восприниматься.
А с ре - у нас уже есть любимая песенка «У кота, воркота».
И хорошо играть с листа до ре ми, ми ре до.
Думала, думала, и рискнула все же дальше изучить ре.
( занятие 4 )

9 ноября 2010 года.
Занятие второе. Маленькое.
Игра 8. Певческий диктант
Утром по дороге в садик я вытащила из сумки блок-флейту.
Сказала, что я буду играть только до и ми, а Уля после того, как я сыграю пропоет мелодию нотами.
Напомнила, как звучит до, как звучит ми.
Уля очень быстро словила. Пропили мелодии 3-4 и подошли к садику.

Занятие ( Read more... )